Suite à son expérience avec notre plateforme de soutien scolaire, découvrez l’avis Prof Express de Jessica, alternante chez DomusVi, qui a bénéficié du service grâce à un partenariat avec la direction de l’entreprise.
Quand Jessica repense à ses années en alternance en ressources humaines, elle parle d’un tournant décisif. Auparavant salariée au sein du groupe DomusVi où la direction proposait le service de soutien scolaire Prof Express, durant cette période elle ne s’attendait pas à ce que cet outil change autant sa trajectoire.
Au départ, son objectif était simple : « progresser en français. »
Comme beaucoup d’étudiants et de jeunes actifs, elle doutait de son niveau, notamment à l’écrit. Elle décide alors de s’inscrire à une session de correction d’orthographe via la plateforme. C’est là qu’elle découvre Ophélia, l’enseignante virtuelle d’intelligence artificielle de soutien scolaire de Prof Express.
Une IA qui aide vraiment à progresser
Contrairement aux outils classiques d’intelligence artificielle, Jessica ne reçoit pas seulement une correction de la part de l’outil IA de Prof Express. Elle comprend ses erreurs. Chaque faute est expliquée, chaque règle détaillée.
« Ophelia détaille les erreurs, explique où vous vous êtes trompée, elle vous suggère des trucs pour mieux progresser et donne toute la procédure grammaticale et orthographique. »
Des connaissances accrues et une reconnaissance dans son travail
Jessica apprend, progresse, et surtout… elle gagne en autonomie. Pendant deux ans, elle utilise régulièrement ce service, aussi bien pour ses études que dans son quotidien professionnel.
« Dans le cadre de la préparation de mon mémoire, j’ai également bénéficié d’une séance de soutien scolaire en anglais avec une professeure en ligne formidable qui m’a donnée tous les tips. »
Les résultats ne tardent pas.
Sa direction remarque rapidement ses progrès. Ses écrits deviennent plus précis, plus professionnels. Elle gagne en crédibilité. Aujourd’hui, Jessica poursuit son master en ressources humaines avec plus de sérénité.
« Tous les progrès que j’ai faits me servent encore aujourd’hui. »
Ce qu’elle retient aujourd’hui ?
« Une solution simple, rapide, ludique… mais surtout profondément efficace. »
Pourquoi ce témoignage parle directement aux responsables d’entreprise
Ce que montre l’expérience de Jessica, c’est l’impact concret d’un dispositif comme Prof Express dans la vie des bénéficiaires, aussi bien les enfants que les adultes, sans oublier les collaborateurs en alternance :
- Un accompagnement accessible, utile au quotidien ;
- Des résultats visibles, valorisés en entreprise ;
- Un véritable levier de réussite scolaire et professionnelle
Pour les familles, c’est un soutien rassurant.
Pour les jeunes, c’est une opportunité de progresser durablement.
Pour l’entreprise, c’est une action sociale à forte valeur ajoutée qui s’inscrit dans la Qualité de Vie et des Conditions de Travail (QVCT).
Ophélia, bien plus qu’un simple outil d’IA de soutien scolaire
Ophélia, l’enseignante virtuelle développée par Prof Express, ne se contente pas de corriger.
Elle accompagne.
- Elle explique chaque erreur pour favoriser la compréhension.
- Elle détaille les règles grammaticales et orthographiques.
- Elle propose des méthodes et astuces pour progresser durablement.
- Elle offre des réponses rapides et interactives, adaptées au rythme de chacun.
Là où d’autres outils donnent une réponse, Ophélia aide à apprendre.
C’est cette approche pédagogique qui fait toute la différence et qui permet, comme pour Jessica, de transformer une simple aide ponctuelle en véritable progression sur le long terme.
Et si votre entreprise faisait la différence pour ses bénéficiaires ?
A l’instar de la direction de DomusVi, proposer un service de soutien scolaire comme Prof Express, c’est bien plus qu’un avantage supplémentaire.
C’est offrir aux familles :
- un accompagnement concret ;
- une aide accessible au quotidien ;
- et surtout… une vraie chance de réussite.
Parce que derrière chaque élève accompagné, il y a une histoire comme celle de Jessica, prête à s’écrire.