Comment former et utiliser les superlatifs associés au present perfect en anglais ?
• Mon explication fait au moins trois pages
• Mon explication est linéaire (dans la majorité des cas, on rate son explication si on fait autrement)
• J’ai pris le temps de me relire
• J’ai procédé dans cet ordre sur mon brouillon: 1/ rédaction du plan 2/ rédaction de l’introduction 3/ rédaction de la conclusion
• J’ai rédigé en entier mon introduction et la conclusion au brouillon avant de rédiger mon explication
• J’ai fait un plan détaillé au brouillon puis rédigé l’explication directement sur mon copie
• J’ai lu le texte plusieurs fois (4 ou 5), sans rien noter
• J’ai trouvé la thèse du texte
• J’ai délimité les parties du texte
• J’ai relu une dernière fois le texte et souligné les mots importants et les concepts techniques
• Mon introduction contient les éléments suivants : présentation du texte et de l’auteur, thème du texte, la grande question que se pose l’auteur, sa thèse, la thèse qu’il conteste, le ton ou style du texte (démonstratif, polémique, ironique, etc.), son genre littéraire (dialogue, mythe, etc.), le plan du texte (sa structure)
• Mon explication respecte la règle d’or : le texte, le texte, et rien que le texte. Je parle du texte, de sa forme, de ses arguments
• J’ai expliqué tout le texte (osez expliquer même les passages que vous ne comprenez pas avec certitude : mieux vaut écrire une bêtise que de laisser un silence)
• Mon explication est la plus favorable possible : le texte a toujours raison
• J’ai bien expliqué les mots techniques
• J’ai bien restitué la logique du texte et soigné les transitions entre les parties
• Ma conclusion récapitule le mouvement général du texte, fait le point sur les acquis, se demande pourquoi le texte est intéressant, situe la thèse relativement à un problème philosophique général
Comment former et utiliser les superlatifs associés au present perfect en anglais ?
Quelle est la différence entre "whether" et "if "?